Публикации по теме «Классный час» (4141-4160)
Что знают несовершеннолетние о своих правах!
Цель:
1.Расширять представление детей о мире профессий.
2.Формировать учебно-познавательные мотивы.
3.Развивать интеллектуальные и творческие возможности учащихся.
4.Воспитывать уважение к труду, людям любой профессии.
Данная презентация посвящена трагедии, связанной с детским концентрационным лагерем "Саласпилс". Может быть использована для учащихся как среднего, так и старшего звена. Может сопровождаться комментариями учителя или подготовленными чтецами из числа учащихся. Проводилась в дни памяти узников концентрационных лагерей. Презентация сопровождается знаменитой песней "Саласпилс"
Цель: Воспитание у учащихся любви к Отечеству, малой Родине, своей семье
Задачи:
Образовательные:
• Познакомить учащихся с материалами Интернет-ресурсов на предложенную тему урока.
Развивающие:
• Продолжить формирование навыка самостоятельной организации внутригруппового сотрудничества и делового общения, совместной выработки решений.
• Способствовать формированию монологической речи у учащихся через доклады по результатам работы группы.
Элиста – столица республики Калмыкия, расположена в юго-восточной части Ергеней, в самом центре обширных калмыцких степей. Город получил свое название от северного склона балки, состоявшего из рыхлых песков.
Цель:
Подготовка девятиклассников к осознанному выбору профессии и пути продолжения образования, выявить, в какой профессии подростки хотят себя реализовать;
Сформировать реальное представление о возможностях приложения своих профессиональных намерений с учетом состояния здоровья;
Воспитывать интерес и чувство ответственности к выбору профессии.
|
Цели: познакомить учащихся с понятием “толерантность”, с основными чертами толерантной и интолерантной личности; развить способности адекватно и полно познавать себя и других людей.
|
Изучая жизнь и деятельность выдающихся военных, государственных и политических деятелей убеждаешься в поучительном значении их биографий. Но не редко биографии выдающихся людей вызывают разное к себе отношение. В одних можно увидеть лишь страницы истории, пусть важные и поучительные. Другие, даже спустя десятилетия, остаются как бы частью нашего сегодня, вызывают интерес не только у исследователей, историков, но и у всех, кто участвует в политической жизни наших дней.
Цель: помочь учащимся осознать пагубность зависимости от психоактивных веществ и их последствия.
Задачи:
Закрепить в сознании учащихся понимание того, что здоровье – важнейшая социальная ценность, оно формируется на протяжении всей жизни.
Вооружить учащихся знаниями о вреде наркотиков на здоровье человека.
Формировать устойчивое отношение к принятию учащимися только здорового образа жизни.
Оборудование: листы белой бумаги, ручки, цветные карандаши, плакаты с информацией о профилактике наркозависимости, компьютер, проектор, презентация «Диалог о вредных соблазнах», листовки-обращения, карточки с заданиями, рисунки учащихся на тему «Мы - против наркотиков!»
Цель: познакомить с историей праздника «День Героев Отечества»
Задачи:
1. Изучить уровень дисциплинированности учащегося.
2. Научить объективно оценивать свои познавательные возможности, настойчиво работать над собой.
3. Научить контролировать свои действия.
Обсудить с учащимися проблему преступности среди несовершеннолетних. Объяснить учащимся особенности уголовной ответственности несовершеннолетних. Формировать у учащихся гражданские качества личности, любви и уважения к Отечеству.
Формирование ценностного отношения школьников к нравственной категории «порядочность».
Познакомить учащихся с героями-земляками, принимавшими участие в чеченской войне, воспитывать патриотизм.
Воспитание уважительного отношения к историческому прошлому нашей Родины, героическому подвигу защитников Отечества.
Краткий экскурс в историю происхождения мыла и его разновидностях и назначении в современном мире.
